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Cuadro Conceptual

mapa conceptual
Cuadro Conceptual
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Cuadro Conceptual

Un mapa conceptual es una herramienta de aprendizaje basada en la representación gráfica de un determinado tema a través de la esquematización de los conceptos que lo componen. Estos conceptos se escriben de forma jerárquica dentro de figuras geométricas como óvalos o cajas, que se conectan entre sí mediante líneas y palabras de enlace.

El uso de los mapas conceptuales permite organizar y comprender las ideas de manera significativa.

El origen de esta herramienta se remonta a los años sesenta con las teorías sobre psicología significativa del aprendizaje desarrolladas por David Ausubel y puestas en práctica en 1970 por Joseph Novak.

Mapa Conceptual que es

  • Jerarquía: Los conceptos están ordenados jerárquicamente. De esta manera, la idea general se sitúa en la parte superior del esquema y los demás conceptos se desarrollan a partir de él.
  • Responden a una pregunta de enfoque: aunque los mapas conceptuales implican contenidos generales y específicos, su elaboración y estudio debe permitir al individuo resolver una pregunta de enfoque a través de la cual se desarrollará el contenido del gráfico.
  • Simplicidad: reflejan la información más importante de forma breve y concisa.
  • Uso de proposiciones: se forman varios conceptos a partir de la unión por medio de palabras de enlace y líneas de conexión.
  • Uso de enlaces cruzados: se utilizan para relacionar conceptos de diferentes partes del mapa conceptual y dar lugar a una nueva idea o conclusión.
  • Agradable a la vista: cuando se elabora de forma armoniosa crea un impacto visual que facilita la comprensión del contenido propuesto.

Elementos de un Mapa Conceptual

1. Conceptos: se refieren a eventos, objetos, situaciones o hechos y se suelen representar en círculos o figuras geométricas que se denominan nodos.

Cada concepto representado en el mapa conceptual es relevante para el significado del concepto de mayor jerarquía, que a veces puede ser el título o el tema central.

Deben ser presentados de manera organizada, de modo que sólo existan relaciones entre los más significativos, ya que si todos ellos se relacionan entre sí, se produciría una red de conexiones incomprensible. Además, los conceptos no deben tener verbos, ni deben formar oraciones completas, ni deben repetirse dentro del mapa.

2. Palabras enlazadas: suelen estar formadas por verbos y expresan la relación que existe entre dos o más conceptos para que sean lo más explícitos posible, éstos se representan mediante líneas de conexión.

En un mapa conceptual, las líneas de conexión no son suficientes para determinar la relación existente entre conceptos, por lo que suelen ir acompañadas de palabras de enlace que determinan la jerarquía conceptual y especifican la relación entre conceptos.

Algunas palabras de enlace pueden ser: “Forma parte de”, “es”, “es”, “depende de”, “para”, “contribuye a”, “es”, entre otros.

3. Las proposiciones: se componen de la unión de uno o varios conceptos o términos que se relacionan entre sí, a través de una palabra de enlace. Estos deben formar frases con su propio significado y no deben necesitar otras proposiciones para tener coherencia.

4. Líneas de conexión o unión: se utilizan para unir los conceptos y acompañar las palabras de enlace. Las líneas de conexión ayudan a dar un mejor significado a los conceptos al enlazarlos entre sí.

Cómo Crear un Mapa Conceptual

  • Identifique el tema y la pregunta de enfoque que desea desarrollar. Por ejemplo, si el tema es “Alimentos”, el resultado sería una pregunta de enfoque: ¿Qué tipos de alimentos causan más daño a la salud? De esta manera, su mapa conceptual se centraría en detallar los tipos de alimentos y las razones por las que podrían afectar el bienestar.
  • Busque suficiente información sobre el tema y resalte las ideas principales.
  • Proceso de mapeo conceptual
  • Ahora identifique varios conceptos sobre el tema que considere más importantes y necesarios para explicar su idea, resumiéndolos en su idea principal o palabras clave.
  • Comience adjuntando el título en una caja en la parte superior de la hoja.
  • Conecte el título del mapa conceptual al concepto principal a través de una línea recta y una palabra de enlace que le permita explicar cómo se relacionan, creando así una proposición. Estas palabras suelen ser verbos y deben ser muy específicas para entender claramente la correspondencia.
  • Comience a plantear los conceptos más importantes en la parte superior de la hoja hasta que refleje los conceptos menos importantes en la parte inferior.
  • Puede relacionar conceptos de diferentes segmentos del mapa a través de enlaces cruzados y sus respectivos enlaces de palabras.
  • Cuando termines, lee tu trabajo de principio a fin para asegurarte de que todas las relaciones son correctas y que la pregunta de enfoque fue contestada. Esto le permitirá hacer las correcciones apropiadas.

Vídeos de Cuadro Conceptual